附件二：说 课 要 求
一、教材简析 1.本课内容的特点、重点和难点 2.本课在全册（或单元）中的地位和作用 3.由此确定学生应学什么，学到什么水平（教学目标） 二、学法指导 1.依据教材的特点和学生的特点确定学生的学法 2.简述所定学法的理由 三、教学设想 1.阐述大致的教学思路和步骤 2.阐述所选择教法的依据和理由 3.阐述所设计的问题或活动的依据和理由 四、教学评价 1.采用什么方式评价学生的学习结果（知识、技能、情感、态度、价值观） 2.阐述这样做的理由
